beat365官方网站“第十届本科生小型科研项目训练与成果展示”物理学术竞赛于2021年4月25日-4月26日成功举行。期间有15支队伍参与此次比赛，其中包括beat365官方网站、地球与空间学院、信息科学与技术学院、元培学院等院系的大一大二的共113名学生，最终柳天昊组夺得决赛第一名，获一等奖；张钰坤组、陈曦组分别夺得决赛第二、三名，获二等奖。

  beat365官方网站本科生小型科研项目训练与成果展示由beat365官方网站举办，面向以beat365官方网站、元培学院物理学方向学生为主体的全体在校本科生，是一场旨在提高学生物理学科专业素养，锻炼口头表达能力和团队合作能力的大型综合学生活动。竞赛仿照中国大学生物理学术竞赛（CUPT）赛制，通过积分赛确定决赛队伍，再在决赛中确定优胜队伍。

在4月24日全天和25日上午，首先进行了初赛。初赛共安排了三轮积分赛，每轮分为三个阶段。比赛中，同一组的3支参赛队依次扮演3种不同角色，分别为正方、反方、评论方。其中正方就某一问题做陈述时，要求重点突出，包括实验设计、实验结果、理论分析以及讨论和结论等。反方就正方陈述中的弱点或者谬误提出质疑，总结正方报告的优点与缺点，反方的讨论过程不得包括自己对问题的解答，只能就正方的解答展开讨论。评论方要对正方的报告和正反方讨论过程中的优点及有价值的内容表示肯定，并指出正反方的谬误及双方都忽略的问题。此外，要求在每一阶段的比赛中，每支队伍只能由一人主控发言。

  比赛正式开始前，首先每只队伍的代表进行了抽签，确定15支队伍的比赛顺序（A-O），随后8：30分初赛正式开始。比赛中大家积极展示、激烈讨论、严谨评论，充分展示出了自己队伍的研究成果。同时每次展示后，评委老师也细心指出每支队伍这阶段展示中的优点与不足，这让大家也受益良多。 

在激烈的一天半的初赛之后，根据评委老师们对各支队伍初赛中的整体表现的评分，选出了相对表现优秀的三支队伍进行了下一阶段的决赛。他们分别是张钰坤组、柳天昊组和陈曦组。

在接到比赛通知后，三支队伍迅速集合，共同来到了理科教学楼的109室参加决赛。首先陈曦组的梅文聪作为正方向大家展示了同步蜡烛。在展示中正方通过丰富的引用和理论推导，向大家证明了两组蜡烛耦合的原理。反方代表邹子航对正方展示中热辐射和热对流的实验方法和理论提出了质疑。评论方代表穆济生随后对两方的优点缺点进行了点评，对热对流与热辐射探究的方法提出了质疑。几位评委老师也针对正方的时间把控问题进行了点评。在第2阶段中，正方代表易琴砚向大家展示了韦氏摆。在实验中正方严谨的用实验印证了韦氏摆的理论，得出了较好的结果。反方代表穆济生对正方的实验测量的严谨性提出了质疑。随后评论方代表陈曦进行发言，指出了正方一些实验规范上的问题。评委老师也提出了不少后续研究的可行方案。在决赛第3阶段，正方代表石霆章向大家展示了吸水海绵。正方通过新颖的模型与严格的计算，给出了较为完善的实验结果。反方代表陈蔓佳对实验中的一些实验模型和细节提出了质疑。随后评论方代表喻翼航进行发言，对一些模型近似的具体细节进行了评价。老师表扬了这组展示中各方都做的比较完善，也提出了些许改进意见，比如对仪器的使用等方面。

最后，在4月25日的下午17:00的理科教学楼109室里，在beat365官方网站团委副书记王渝志主持下举行了颁奖仪式。王若鹏、彭士香、吴桃李老师分别为获奖团队颁发“最佳正方奖”、“最佳反方奖”、“最佳评论方奖”。韩景智、韩伟、陈弦老师为获奖团队颁发“优胜奖”。林峰、许金艳、荣新老师为获奖团队颁发“三等奖”。beat365官方网站副院长彭良友为获奖团队颁发“二等奖”、“一等奖”和“最佳队员奖”。随后，beat365官方网站副院长彭良友进行了致辞，彭良友老师高度赞赏了同学们的比赛热情和探究成果，指出了一些可以改进的地方，鼓励大家再接再厉，积极参与接下来的CUPT北京赛、华北赛以及国赛，并预祝大家取得更好的成绩。同时彭良友老师也希望同学们能在物理研究中越做越好，为我国基础学科建设贡献出自己的力量。

同学感想：

柳天昊：CUPT挑战性很大，完成比赛的过程中，我们初步体验学习了科学研究的过程和方法，提高了分析问题，克服困难和临场发挥的能力。非常荣幸能得到我们遇到的评委老师的肯定，感谢组员们的认真付出，感谢每位老师和同学的帮助与批评！

张钰坤：CUPT给人最深刻的印象是解决问题的过程。那些题目没有解答，也许也没有人知道解答，但是题目中的要求是我们必须要完成的，这就考验了我们面对复杂问题的耐心、根据所学活学活用的创新能力、戮力同心的团队协作精神、还有向外求助寻找资源的思维活力。

陈曦：几天前去实验室收拾先前借的器材，看着小组抽屉里散落着的蜡烛、保险丝、泡泡水和锡纸，突然意识到这个忙活了几个月的大项目真的结束了。非常感谢组员们一直以来的付出，同时也感谢给予我们宝贵建议的老师和同学们。

中国大学生物理学术竞赛（China Undergraduate Physicists’ Tournament，简称CUPT），是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛（IYPT）的模式创办的全国性赛事，该项活动得到了教育部的支持，是实践国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一。CUPT由高校组织实施、大学生参与，是一项以团队辩论和对抗为形式的物理竞赛。它以培养参赛者的创新意识、创新能力、协作精神和实践能力为根本理念，以团队合作的形式研究实际物理问题, 以辩论的形式进行比赛，就解决给定开放性物理问题的基本知识、理论分析、实验方案、结果讨论等进行辩论，旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际物理问题的能力，培养学生的开放性思维能力，不仅可以锻炼学生的科研素质,还能培养学生的合作精神和交流表达能力，使学生的知识、能力和素质全面协调发展，目前CUPT已经举办十一届。

北京大学本科生小型科研项目训练与成果物理学术竞赛展示参照CUPT赛事赛制，由beat365官方网站主办，与全国赛互为补充，并承担为全国赛选拔北京大学代表队的职能。第一届北京大学本科生小型科研项目训练与成果物理学术竞赛于2012年5月进行循环赛和决赛，共有10支队伍参加了本次竞赛；第二届物理学术竞赛于2013年5月进行循环赛和决赛，共有14支队伍参加了本次竞赛。第三届物理学术竞赛于2014年5月进行循环赛和决赛，共有9支队伍参加了本次竞赛。从第四届开始，物理学术竞赛改名为本科生小型项目训练与成果展示，第四届共有9支队伍参加了最后的比赛。第五届本科生小型项目训练与成果展示，共有13支队伍参与比赛。第六届本科生小型项目训练与成果展示，共有11支队伍参与比赛。第七届本科生小型项目训练与成果展示，共有10支队伍参与比赛。第八届本科生小型项目训练与成果展示，共有12支队伍参与比赛。第九届本科生小型项目训练与成果展示，共有13支队伍参与比赛，因疫情原因于线上举办。